爱心｜泰州：“五老”关爱传薪火 护航成长育新苗

泰州市凝聚“五老”力量，实施 “双特双助”关爱项目，推动关心下一代工作高质量发展。

上午，姜堰区俞垛镇叶甸村关工委主任钱广为和姜堰区叶甸中心小学原校长王伯平又一次来到姜堰区叶甸中心小学，了解小朋（化名）的学习近况。

姜堰区俞垛镇叶甸村关工委主任钱广为介绍，他们经常利用节假日到小朋家中或带他到其他儿童家中，进行学习辅导和生活照顾。

为助力困境儿童更好地健康成长，泰州市实施了“双特双助”关爱项目，由两位“五老”志愿者结对帮扶一名困境儿童。小朋就是钱广为和王伯平的帮扶对象。作为姜堰区俞垛镇叶甸村“五老”团队成员，钱广为和王伯平从2020年开始，就开始帮助小朋申领各项帮扶资金，总计达2万元，帮助他顺利从幼儿园进入小学学习。

姜堰区叶甸中心小学老师田伦村表示：“作为小朋（化名）的班主任，今后在课堂之外，我会和‘五老’们一起给予他更多的关心、关爱，让他能够更加健康、快乐、充实地在我们学校这儿度过6年的时光。”

泰州市实施“双特双助”关爱项目已有三年时间，每年受助对象100多名，救助资金总额近300万元。

除了由两位“五老”志愿者结对帮扶一名困境儿童的“2+1”模式，泰州各地也创新推出了多种形式的关爱模式。海陵区将有教师工作经历和学有所长的“五老”联动起来，组建全市首家校外教育辅导总站。这个总站拥有城东中心小学、海陵学校两个分站，以及九龙镇、苏陈镇校外教育辅导中心站等11个站点，解决留守儿童、困境儿童、外来务工人员子女等离校教育问题。为确保校外辅导质量，海陵校外教育辅导总站还实时对站点“五老”教师进行培训辅导。海陵区校外教育辅导总站副站长姚建说：“和另外我们要加强一些课题的研究，比如说我们通过调研来总结归纳出在当今青少年关爱方面，青少年校外教育方面还存在哪些问题，我们来形成一定的课题，让大家共同来研究。”

凝聚“五老”力量，护航未成年人健康成长。近年来，泰州市整合1257个社会教育基地，推动创建106个“五老工作室”、98个青少年社会实践基地，构建111个工作品牌，形成立体育人格局。 2020年，市关工委被评为“全国关心下一代工作先进集体”。

记者：王彬彬 翟旭阳

编辑：陆楚媛

责编：岑丹

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