激烈！2小时组装机器人，这场比赛，泰州选手表现精彩...

5月26日，为期3天的第十九届江苏省青少年机器人竞赛在常州闭幕。此次竞赛共有来自全省13个地级市，607支代表队，1544名中小学生参加。

据了解，本届竞赛设有中小学生机器人综合技能比赛、教育机器人工程挑战赛、FLL机器人挑战赛、VEX机器人工程挑战赛、机器人创意比赛、WER能力挑战赛、超级轨迹赛、WRO常规赛、VEX IQ挑战赛、Make X机器人挑战赛10个项目。

“综合技能比赛是所有比赛项目中最难的。”总裁判长姚舜指着比赛场地说：“比赛当天，选手们会难道随机抽到的各种零件，螺丝帽、小电线、电路装置等等，每队的两名成员需要在2个小时内，设计、组装、编程并且调试好他们的机器人，而且要适应三个场地的比赛要求，比赛任务有跨越障碍、分拣不同颜色的木块儿、拼接管道等等，总时间为150秒，用时少的还会有奖励分。这对学生的逻辑思维能力、临场应变能力、心理素质、合作意识等都是一个不小的考验。”

“还有15分钟的调试时间，我们刚才试了好几次，抓取点还是不太准确，需要修改一下程序。”在赛场的准备区，泰州中学高一年级的张笑寒正在跟队友协商修改代码，记者在他们的电脑屏幕上，看到了一组由一条黑线相连的小色块儿，星罗密布。“每一个色块儿就是一个指令，顺序、时间等等因素都要全面考虑到。”张笑寒一边改一边擦拭额头上的汗，他跟队友互相鼓劲儿：“快快快！改好再试一次，一会儿开始了就什么都改不了了。”

据了解，此次竞赛选拔出来的优秀参赛队伍，将参加今年8月份在重庆举办的第十九届中国青少年机器人竞赛项目暨2019世界青少年机器人邀请赛。

“江苏省青少年机器人竞赛活动作为全省中小学各类机器人竞赛活动中规模最大、层次最高、影响最广的活动之一，旨在搭建全省青少年机器人爱好者的高端平台，这不仅仅是机器人竞技的平台，更是热爱机器人的青少年展示自己的舞台。”江苏省科协副主席徐春生表示：“他们在交流研讨中探索科学奥秘，在实践操作中提高动手能力，在比拼合作中提升科学素养，在困难挑战中激发青少年创新潜能。活动不仅培养了一大批致力于机器人教育事业的科技教师和优秀青少年科技创新人才，还围绕素质教育和STEM教育开展各类机器人教育实践活动，不断提升机器人教育活动的内涵，全力培养优秀青少年科技创新后备人才。”

来源：交汇点

编辑：陈小云

责编：邵晓霞

审核：戴浪青